Drei Werkzeuge,
ein Bauprinzip

Unterrichtsmedien zum Arbeiten, Zuschauen und Anfassen. Jedes entsteht mit einem KI-Bauplan – und ist in der Gesamtschule Meiderich im Einsatz.

Projekte ansehen So entstehen sie

Arbeitsblatt

Popup-Buch

Papiertheater

So entsteht jedes Projekt

Ich bringe Thema und Didaktik mit. Ein Skill – ein gespeicherter Bauplan für die KI – bringt Gestaltung, Technik und Prüfregeln mit.

Thema nennen
Thema, Jahrgang und Wünsche – meist in einem Satz.
Bauplan laden
Der Skill legt Stil, Technik und Qualitätsregeln fest. Nichts wird neu erfunden.
Entwurf freigeben
Drehbuch, Kapitelübersicht oder Aufgaben: Ich prüfe und ergänze.
Bauen und prüfen
Die KI baut, testet und sieht sich das Ergebnis selbst an.

Was einmal gut war, steckt im Skill – und ist beim nächsten Thema sofort wieder da.

/einfaches-ab /papiertheater-bauen /popupbook

Einfaches digitales Arbeitsblatt

Für die Klasse sieht es aus wie ein Blatt Papier. Für mich ist es ein Fenster in den Raum: Ich sehe jede Antwort, während sie entsteht.

Schüleransicht: Tabelle und Lückentext ausgefüllt, bei Aufgabe 3 ist Hilfe angefordert

Lehrer-Dashboard: links die Hilfe-Liste, rechts eine Matrix aller Lernenden mit Status je Aufgabe

Aufgabe 3 Natrium-Atom: Hilfe angefordert, daneben ein türkiser Kommentar der Lehrkraft

Alles wird automatisch gespeichert. Nach vier Stunden ohne Aktivität ist alles gelöscht.

Kein Konto, keine Namen

Pseudonym genügt. Keine Klasse, keine Speicherung über die Stunde hinaus.

Hilfe ohne Aufstehen

Ich kommentiere, schalte die KI-Lernhilfe für eine Aufgabe frei – oder komme vorbei.

Vorstellen an der Tafel

Wer sich meldet, bringt die Aufgabe mit den eigenen Antworten an die digitale Tafel.

Live-Version öffnen

Zum Ausprobieren: mit einem beliebigen Pseudonym anmelden. Das Beispiel zeigt die Vorlage „Atombau und Periodensystem“.

Papiertheater

Erklärfilme im Bilderbuch-Stil. Eine Lehrerin erzählt vom Bühnenrand, die Szenen falten und klappen sich aus Papier auf – in Geschichte, Chemie oder Biologie.